Здоровье подрастающего поколения – общемировая проблема ХХI века. Дошкольный возраст – один из наиболее ответственных периодов в жизни каждого человека. Именно в эти годы закладываются основы здоровья, гармоничного развития ребенка.  

В последние годы у детей дошкольного возраста, всё чаще прослеживается - слабое физическое развитие. Поэтому, многие дети нуждаются в особом подходе, учитывая весь комплекс соматических, физических и интеллектуальных проблем. В работе инструктора по физический культуре надо применять разнообразные технологии которые способствуют коррекции не только психомоторного, но и речевого, эмоционального и общего психического развития. 

Одним из путей решения этой проблемы является целенаправленное использование в процессе физического воспитания дошкольников известных физкультурно-оздоровительных методик и современных, инновационных и здоровьесберегающих технологий, адаптированных к возрастным особенностям детей.

Обеспечение охраны и укрепления здоровья детей дошкольного возраста всегда является приоритетным направлением в работе дошкольных учреждений. Основными направлениями современной и инновационной деятельности в области физического воспитания в дошкольном образовательном учреждении являются:

  1.Систематизация оздоровительных технологий, одни из которых являются традиционными, другие – современными и инновационными. 

  2.Одним из условий успешной реализации современной и инновационной деятельности является индивидуализация оценки уровня психологического, физического и социального развития ребенка.

  3.Создание физкультурно-игровой среды, как необходимого условия реализации содержания физической культуры и культуры здоровья.

 4. Формирование культуры здоровья детей, родителей и педагогов.